"Mrówki" bardzo aktywnie brały udział w zajęciach o kosmosie. Zapragnęły lotów kosmicznych i prawie każdy "starszak" wyraził chęć bycia astronautą. Ale najpierw trzeba było zastanowić się jak tego można dokonać. Dzieci w tym celu obejrzały prezentację multimedialną, wywiad z prawdziwym astronautą, film edukacyjny, wysłuchały zapisu przebiegu dnia kosmonauty na stacji badawczej oraz spróbowały wykonać jego codzienne czynności. I tak 6-latki "umyły się" mokrą chusteczką, przeszły "próby" na obrotowym krześle w pasach bezpieczeństwa w postaci skakanek, spróbowały "spania" również w pasach bezpieczeństwa, na ułamek sekundy poczuły stan nieważkości skacząc z krzesła na materac i rysowały kredkami, które po każdym użyciu trzeba było przymocować do stolika taśmą klejącą, aby "nie odleciały". Na koniec cała grupa utworzyła mapę myśli na temat "Jak zostać astronautą?"
tekst: A.P.
Kopiowanie i udostępnianie zdjęć bez pisemnej zgody administratora jest zabronione
Galeria artykułu
